执教者：东莞外国语学校党委书记 陈泽林

该思政示范课以1942年东江纵队“香港秘密大营救”为历史背景，紧扣“博雅立人”办学理念与“立己达人，和合共生”办学思想，结合“每周半天计划”，串联实景研学与课堂沉浸式剧场，打造“纪念馆里看历史、课堂上做抉择”的双场景思政课堂。

通过组织学生赴广东东纵纪念馆实地研学，在课堂上以“穿越时空的投票”为主线设置三个生死冲突场景，让学生在角色扮演与现场抉择中走进历史现场。围绕“为什么救、靠什么救、留下什么”三大问题，采用学生演绎、现场投票、书记解读的创新模式，引导学生沉浸式代入历史角色。课程有效引导学生理解革命先辈的忠诚担当，感悟人民群众的磅礴力量，思考新时代文化传承使命，实现思政教育从“被动接受”到“主动共情”的转变。

陈泽林，教育管理硕士，正高级教师，东莞外国语学校教育集团理事长，东莞外国语学校党委书记，广东省特级教师，东莞市特级校长，广东省政府督学，广东省首批名书记工作室主持人，东莞市教育学会副会长，东莞市名校长工作室主持人。获评全国优秀实验学校校长、全国教育科研先进个人、广东省优秀党务工作者、广东省南粤优秀教育工作者、东莞市优秀教师、东莞市优秀共产党员、东莞市优秀校长等。